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    教學(xué)科研

    武威職業(yè)學(xué)院舉辦護理教學(xué)技能競賽

    作者: 來源: 發(fā)布時間:2017年01月12日 點擊數(shù):1,433 字號:【

               為提高教師的教學(xué)水平及實踐操作技能,促進教師間相互學(xué)習(xí)交流,展示職院教師的風(fēng)采,本著“以賽促學(xué),以賽促教,以賽強技”的宗旨,我院各系積極組織教師開展教學(xué)技能競賽。

    1125,武威職業(yè)學(xué)院護理系教師教學(xué)競賽拉開了帷幕,來自護理系的23位教師參加了本次比賽,教務(wù)處、直屬附屬醫(yī)院及護理系的專家擔(dān)任比賽評委。本次教學(xué)技能競賽分課堂教學(xué)和實踐教學(xué)技能兩種形式,其中,實踐競賽項目包括心肺復(fù)蘇技術(shù)、前臂骨折固定包扎技術(shù)、心電監(jiān)護操作、靜脈輸液、無菌操作、鋪備用床等六項內(nèi)容。

    在理論教學(xué)部分,每位教師準(zhǔn)備充分,教學(xué)嫻熟,他們以新穎的教學(xué)方法,運用模型、掛圖、圖表等教具,用生動、形象、富有感染力的語言,注重啟發(fā)性教學(xué),將抽象理論形象化,同時注意培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力,精彩的課堂教學(xué)比賽給各位評委和現(xiàn)場觀眾留下了深刻的印象。在實踐技能競賽部分,參賽教師借助先進的教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真講解,規(guī)范操作,以一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度與和言傳身教的教學(xué)風(fēng)格感染著在場的每位學(xué)生。本次競賽,教學(xué)內(nèi)容設(shè)計精心,課堂氣氛熱烈,教法新穎獨特,教學(xué)效果良好,真正展示了學(xué)院教師在現(xiàn)代高職教育中的風(fēng)采。

    近年來,武威職業(yè)學(xué)院積極探索教學(xué)改革新模式,建立以市場需求為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式,注重理實一體化教學(xué),強化師資力量建設(shè),以人才引進的方式擴大了教師隊伍,并且通過一系列教學(xué)活動提升了教師的教育教學(xué)水平,提倡雙師型素質(zhì)教師能力,著重培養(yǎng)青年教師迅速成長,涌現(xiàn)了一大批教學(xué)骨干和教學(xué)新秀,學(xué)院的社會影響力不斷增強。本次護理教學(xué)技能競賽,有力推動了學(xué)院教育教學(xué)技術(shù)的改革,促進了護理臨床帶教整體水平的提高,充分展現(xiàn)了學(xué)院臨床護理教學(xué)水平,此類教學(xué)技能競賽已真正成為我院檢閱教師教學(xué)成果、促進青年教師成長、提高教學(xué)水平的一個練兵場比武場。

     

     

     

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