武威職業(yè)學(xué)院關(guān)于開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生大走訪活動的通知

武威職業(yè)學(xué)院

關(guān)于開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生大走訪活動的通知

各系：

    遵照省教育廳《關(guān)于開展全省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生大走訪活動的通知》（甘教直助〔2014〕5號）精神，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，為促進(jìn)學(xué)院學(xué)生資助工作健康有序發(fā)展，提高學(xué)生資助工作水平，學(xué)院決定開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生大走訪活動，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

一、走訪活動意義

結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，通過到群眾中去、到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生中去、到困難學(xué)生家庭中去，積極有效地宣傳黨和國家的學(xué)生資助政策，了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際情況，提高學(xué)生資助工作的針對性，提升學(xué)生資助管理工作的能力和水平，彰顯學(xué)生資助這一惠及千萬貧困學(xué)生民生工程的正能量，使學(xué)生資助政策家喻戶曉，深入人心。

二、走訪活動主題

    踐行群眾路線，提升資助水平。

    三、走訪活動時(shí)間及范圍

    2014年6月11日—6月20日，各系走訪人數(shù)應(yīng)不低于5%的本系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及家庭。

    四、走訪組成人員

走訪工作組由分管院長、學(xué)生處處長、系書記（學(xué)生工作負(fù)責(zé)人）、輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生處工作人員組成。

五、走訪活動內(nèi)容

    1.宣傳資助政策。走訪活動中，對受訪學(xué)生及家庭做好生源地信用助學(xué)貸款、國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、勤工助學(xué)以及“綠色通道”等資助政策的宣傳。

    2.了解學(xué)生及家庭情況。在走訪活動中，了解和關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，了解學(xué)生家長思想狀況及家庭基本情況。

    3.提出意見建議。走訪活動中，積極思考和分析學(xué)生資助管理工作中存在的問題及成因，要虛心向群眾征求對學(xué)生資助政策、學(xué)生資助管理等方面的意見和建議，并進(jìn)行歸納和整理，為完善政策、改進(jìn)管理工作提供依據(jù)。

六、走訪活動形式

1.走訪學(xué)生

走訪組成員以所在系為主從本系受資助學(xué)生中確定走訪對象，走訪中要詳細(xì)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況，聽取學(xué)生對學(xué)校資助工作的意見和建議，采集走訪圖片，填寫“武威職業(yè)學(xué)院大走訪學(xué)生情況反饋表”（見附件1）。

2.走訪學(xué)生家庭

（1）各系確定3-5名外市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭作為走訪對象，并將學(xué)生及家庭基本信息以書面形式于6月9日前報(bào)學(xué)生處（4號教學(xué)樓208室），由走訪工作組確定走訪家庭，并開展走訪。

  （2）各系走訪受助學(xué)生家庭以本市三縣一區(qū)為主。走訪過程中要適量采集實(shí)地走訪活動圖片，填寫“武威職業(yè)學(xué)院大走訪學(xué)生家庭情況反饋表”（見附件2）。

    七、走訪活動要求

1.走訪活動要重視收集學(xué)生及家庭對資助政策體系和資助工作的意見和建議。對于問題要及時(shí)給予答復(fù)和解決。

2.各系要注意收集整理相關(guān)圖片資料，認(rèn)真總結(jié)大走訪活動，形成走訪活動總結(jié)（800字以內(nèi)）并匯總填寫反饋表（見附件3）。

3.6月24日前將相關(guān)材料報(bào)學(xué)生處（4號教學(xué)樓208室）。

電子版：走訪活動總結(jié)和圖片資料。

紙質(zhì)版：系上參與走訪成員名單、走訪活動總結(jié)和附件1、2、3。

附件：

   1.武威職業(yè)學(xué)院大走訪學(xué)生情況反饋表20140606042344298.doc

  2.武威職業(yè)學(xué)院大走訪學(xué)生家庭情況反饋表20140606042344496.doc

   3.武威職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生大走訪活動情況反饋表 20140606042345517.xls

                                   學(xué) 生 處  

                                      2014年6月6日