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甘肅省教育廳關(guān)于2017年高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊申報工作的通知
- 1 - 甘教高函„2017?23 號各高等學(xué)校:為深入貫徹落實《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》(教高„2012?4 號),根據(jù)《教育部 財政部關(guān)于 “十二五”期間實施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見》(教高„2011?6 號)等文件精神,現(xiàn)將 2017 年高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊申報工作的有關(guān)事項通知如下:一、申報條件本科: 1.團(tuán)隊及組成。根據(jù)各學(xué)科(專業(yè))的具體情況,以教研室、研究所、實驗室、教學(xué)基地、實訓(xùn)基地和工程中心等為建設(shè)單位,以課程或?qū)I(yè)為建設(shè)平臺,在多年的教學(xué)改革與實踐中形成團(tuán)隊,具有明確的發(fā)展目標(biāo)、良好的合作精神和梯隊結(jié)構(gòu),老中青搭配、專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)合理,在指導(dǎo)和激勵中青年教師提高專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平方面成效顯著。團(tuán)隊規(guī)模適度。 - 2 - 2.帶頭人。應(yīng)為本學(xué)科(專業(yè))的專家,具有較深的學(xué)術(shù)造詣和創(chuàng)新性學(xué)術(shù)思想;長期致力于本團(tuán)隊課程建設(shè),堅持在本校教學(xué)第一線為本科生授課。品德高尚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),具有團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神和較好的組織、管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。一名專家只能擔(dān)任一個省級教學(xué)團(tuán)隊的帶頭人。 3.教學(xué)工作。教學(xué)與社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合,了解學(xué)科(專業(yè))、行業(yè)現(xiàn)狀,追蹤學(xué)科(專業(yè))前沿,及時更新教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)方法科學(xué),教學(xué)手段先進(jìn),重視實驗/實踐性教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實驗,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的興趣和能力。在教學(xué)工作中有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識和完整、有效、可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)質(zhì)量管理措施,教學(xué)效果好,無教學(xué)事故。 4.教學(xué)研究。積極參加教學(xué)改革與創(chuàng)新,參加過省部級以上教改項目如面向 21 世紀(jì)課程改革計劃、新世紀(jì)教學(xué)改革工程、國家級或省級精品課程、教學(xué)基地、雙語課程改革、實驗教學(xué)示范中心等,獲得過教學(xué)成果獎勵。 5.教材建設(shè)。重視教材建設(shè)和教材研究,承擔(dān)過面向 21 世紀(jì)課程教材和國家級規(guī)劃教材編寫任務(wù)。教材使用效果好,獲得過優(yōu)秀教材獎等相關(guān)獎勵。 6.運行和管理機(jī)制。積極探索并建立了教學(xué)團(tuán)隊運行機(jī)制、監(jiān)督約束機(jī)制等方面的運行和管理模式,能夠為高等學(xué)校教學(xué)隊伍建設(shè)提供示范性經(jīng)驗。高職高專: - 3 - 1.“雙師”結(jié)構(gòu)的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊組成。主要由學(xué)校專任教師和來自行業(yè)企業(yè)的兼職教師組成,以專業(yè)建設(shè)作為開展校企合作的工作平臺,設(shè)計、開發(fā)和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,人才培養(yǎng)和社會服務(wù)成效顯著。團(tuán)隊規(guī)模適度。 2.專兼結(jié)合的制度保障。通過校企雙方的人事分配和管理制度,保障行業(yè)企業(yè)兼職教師的來源、數(shù)量和質(zhì)量以及學(xué)校專任教師企業(yè)實踐的經(jīng)常化和有效性;根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)需要,學(xué)校專任教師和行業(yè)企業(yè)兼職教師發(fā)揮各自優(yōu)勢,分工協(xié)作,形成基礎(chǔ)性課程及教學(xué)設(shè)計主要由專任教師完成、實踐技能課程主要由具有相應(yīng)高技能水平的兼職教師講授的機(jī)制。 3.帶頭人。善于整合與利用社會資源,通過有效的團(tuán)隊管理,形成強(qiáng)大的團(tuán)隊凝聚力和創(chuàng)造力;能及時跟蹤產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和行業(yè)動態(tài),準(zhǔn)確把握專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革方向,保持專業(yè)建設(shè)的領(lǐng)先水平;能結(jié)合校企實際、針對專業(yè)發(fā)展方向,制訂切實可行的團(tuán)隊建設(shè)規(guī)劃和教師職業(yè)生涯規(guī)劃,實現(xiàn)團(tuán)隊的可持續(xù)發(fā)展。 4.人才培養(yǎng)。在實施工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)過程中,團(tuán)隊成為校企合作的紐帶,將學(xué)校教學(xué)管理覆蓋學(xué)生培養(yǎng)的全過程,保障學(xué)生半年頂崗實習(xí)的效果;通過學(xué)校文化與企業(yè)文化的融合、教學(xué)與生產(chǎn)勞動及社會實踐的結(jié)合,實現(xiàn)高技能人才的校企共育;專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)好,技能水平高,用人單位歡迎,社會認(rèn)可度高。 - 4 - 5.社會服務(wù)。依托團(tuán)隊人力資源和技術(shù)優(yōu)勢,開展職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)服務(wù)等社會服務(wù),具有良好的社會聲譽(yù)。二、申報限額和重點本次擬評選省級教學(xué)團(tuán)隊 20 個。每個高校推薦上報不超過 2 個教學(xué)團(tuán)隊參加評選。三、申報時間 2017 年 5 月 30 日前,學(xué)校匯總、審核本校教學(xué)團(tuán)隊及申報表,以學(xué)校推薦公文一式三份報送省教育廳,同時將教學(xué)團(tuán)隊申報表等資料上傳到學(xué)校校園網(wǎng)進(jìn)行公示,并將申報網(wǎng)址和學(xué)校聯(lián)系人、匯總表及申報表的電子文檔發(fā)送至 413697461@qq.com,逾期不再受理。申報表格紙質(zhì)版不再印發(fā)。四、其他事項請各學(xué)校重視教學(xué)團(tuán)隊網(wǎng)站建設(shè),保證教學(xué)團(tuán)隊網(wǎng)站正常運轉(zhuǎn),網(wǎng)上支撐材料能暢通瀏覽。凡申報材料沒有上網(wǎng)的教學(xué)團(tuán)隊不參加本次評審。聯(lián)系人:史璽鋒 省教育廳高教處地址:蘭州市城關(guān)區(qū)南濱河?xùn)|路 571 號電話:0931-8820233 郵箱:413697461@qq.com 附件:1.2017 年甘肅省高等學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊推薦匯總表 - 5 - 2.2017 年省級教學(xué)團(tuán)隊推薦表(本科) 3.2017 年省級教學(xué)團(tuán)隊推薦表(高職) 甘肅省教育廳 2017 年 4 月 13 日
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