各二級學(xué)院:
為保證教學(xué)工作順利開展,現(xiàn)將學(xué)校2024-2025學(xué)年第二學(xué)期排課事宜通知如下:
一、教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃
請各二級學(xué)院于2024年12月26日前依據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,在教務(wù)系統(tǒng)“教學(xué)計(jì)劃管理-培養(yǎng)方案管理-培養(yǎng)方案維護(hù)”菜單中完成各專業(yè)下學(xué)期所開課程錄入工作。每個(gè)專業(yè)開設(shè)的公共課、專業(yè)課需全部錄入,并確保正確填寫周課時(shí)、總課時(shí)、學(xué)分等相關(guān)信息,不留空。各專業(yè)執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃只需進(jìn)行學(xué)期繼承操作即可生成,生成后請核對,每個(gè)專業(yè)對應(yīng)學(xué)期開設(shè)的課程要全部錄入生成,并選擇開課部門,不留空。
二、教學(xué)任務(wù)落實(shí)
教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃核對無誤后在“教學(xué)計(jì)劃管理—報(bào)表打印-教學(xué)任務(wù)通知書”菜單里選擇開課學(xué)院導(dǎo)出教學(xué)任務(wù)即可下發(fā)至各教研室落實(shí)任課教師。請二級學(xué)院于2024年12月30日前完成各課程任課教師的確定,并由教學(xué)秘書在“教學(xué)計(jì)劃管理—教學(xué)任務(wù)落實(shí)-主修專業(yè)任務(wù)落實(shí)”菜單里錄入任課教師、教學(xué)場地等信息。各二級學(xué)院要切實(shí)解決好一名教師多頭任課問題。
三、教學(xué)場地安排
1.需要在計(jì)算機(jī)機(jī)房、合班課教室、鋼琴室、舞蹈場地等實(shí)踐場所上課的課程,在錄入系統(tǒng)時(shí)正確選擇教學(xué)場地。
2.計(jì)算機(jī)機(jī)房課程的安排,盡量將同一門課程、使用相同教學(xué)軟件的課程安排在同一機(jī)房,以便機(jī)房電腦軟件安裝與維護(hù)。為了便于機(jī)房使用管理和設(shè)備維護(hù),現(xiàn)對篤行樓機(jī)房使用做如下分配,請有計(jì)算機(jī)類上機(jī)課程的學(xué)院,按下表分配做好機(jī)房課程的安排工作。
篤行樓機(jī)房使用分配表 | |||
機(jī)房號 | 座位數(shù) | 使用二級學(xué)院 | 所在樓層 |
篤行樓1號 | 96 | 信息技術(shù)學(xué)院 | 二樓 |
篤行樓2號 | 96 | 信息技術(shù)學(xué)院 | 二樓 |
篤行樓3號 | 56 | 藝術(shù)與教育學(xué)院 | 二樓 |
篤行樓4號 | 56 | 醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院/信息技術(shù)學(xué)院 | 二樓 |
篤行樓5號 | 64 | 信息技術(shù)學(xué)院 | 二樓 |
篤行樓6號 | 64 | 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 二樓 |
篤行樓7號 | 64 | 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 二樓 |
篤行樓8號 | 32 | 藝術(shù)與教育學(xué)院 | 二樓 |
篤行樓10號 | 96 | 信息技術(shù)學(xué)院 | 三樓 |
篤行樓11號 | 56 | 信息技術(shù)學(xué)院 | 三樓 |
篤行樓12號 | 56 | 信息技術(shù)學(xué)院 | 三樓 |
篤行樓13號 | 64 | 信息技術(shù)學(xué)院 | 三樓 |
篤行樓14號 | 64 | 信息技術(shù)學(xué)院 | 三樓 |
篤行樓15號 | 64 | 信息技術(shù)學(xué)院 | 三樓 |
四、排課時(shí)間安排
2025年1月2日前,教務(wù)處審核各專業(yè)教學(xué)任務(wù)落實(shí),初始化排課數(shù)據(jù)。
1月3日-1月6日,藝術(shù)與教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院完成體育課、形勢與政策、信息技術(shù)等公共課程的課表編排工作。
1月7日-1月9日,各二級學(xué)院完成專業(yè)課課表的編排工作。
五、注意事項(xiàng)
1.課表的編排要遵循教學(xué)規(guī)律,要有利于教學(xué)資源優(yōu)化配置,有利于教學(xué)秩序穩(wěn)定,有利于提高教學(xué)質(zhì)量。
2.課表的編排根據(jù)核定的人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的學(xué)時(shí)數(shù)排課,不任意增減。編排課表時(shí),考慮學(xué)校實(shí)際情況,應(yīng)先排機(jī)房、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)資源較少場地的課程,再安排其他課程;先排合班課,后排單班課;先排多頭課(一名教師上多門課),后排獨(dú)頭課;先排課時(shí)多的課,后排課時(shí)少的課。
?3.課表的編排要保證學(xué)生每天上課時(shí)間的均衡性,合理安排學(xué)生上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間,避免出現(xiàn)忙閑不均或教師、學(xué)生、課程沖突等情況。
4.各二級學(xué)院要注意收集各門課程的特殊情況和特別要求,合理編排課表,妥善處理個(gè)別課程的特殊教學(xué)條件(如某門課程需要特定的教學(xué)軟件等),做好特殊情況的預(yù)處理。
5.根據(jù)學(xué)校申本工作要求,各二級學(xué)院切實(shí)做好專任教師和兼職教師教學(xué)任務(wù)落實(shí)工作,專任教師每學(xué)期必須承擔(dān)教學(xué)任務(wù),兼職教師承擔(dān)的專業(yè)課教學(xué)任務(wù)學(xué)時(shí)不少于專業(yè)課總學(xué)時(shí)的20%。
6.請各二級學(xué)院充分重視教學(xué)任務(wù)落實(shí)和排課工作,按時(shí)完成本學(xué)院所開課程的課表編排工作,如有問題及時(shí)聯(lián)系教務(wù)處協(xié)調(diào)解決。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
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