藝術與教育學院省級精品課《美術與幼兒美術創(chuàng)作——手工》教學團隊簡介

團隊負責人? 薛媛副教授

薛媛 副教授 / 武威職業(yè)學院
研究領域
藝術設計、美術；學前教育專業(yè)美術教學。
論文與著作
1.高職院校學前教育專業(yè)《手工》課程教學改革探索與實踐——以武威職業(yè)學院為例，教育學文摘；
2.《設計概論》，副主編，天津科學技術出版社。
榮譽與獎勵
1.參加2020年全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽（高職組）作品“匠心獨具育巧手 德才兼?zhèn)滂T師魂——紙類手工制作”獲得二等獎；
2.參加2020年甘肅省職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽（高職組）獲得一等獎；
3.指導學生參加第十二屆“挑戰(zhàn)杯”甘肅省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽獲得銀獎；
4.指導學生參加第十三屆“挑戰(zhàn)杯”甘肅省大學生課外學術作品競賽獲得三等獎，本人獲得“優(yōu)秀指導教師”榮譽稱號；
5.甘肅省職業(yè)院校特色文化品牌項目；
6.2項“課程思政”微課被遴選入甘肅省教育廳職業(yè)教育立德樹人“百千萬”工程；
7.被評為武威市“青年崗位能手”，武威市“五四青年獎章”獲得者。

主講教師
蘆小鵬 講師 / 武威職業(yè)學院
研究領域
學前教育專業(yè)美術教育、動漫制作技術專業(yè)
論文與著作
1.論文：探析動畫角色形象中的藝術設計特色及價值——發(fā)表“大觀”；
2.論文：電腦藝術設計在商業(yè)插畫中的應用——發(fā)表“電腦知識與技術”。
榮譽與獎勵
1.參加2020年全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽（高職組）作品“匠心獨具育巧手 德才兼?zhèn)滂T師魂—紙類手工制作”獲得二等獎；
2.參加2020年甘肅省職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽（高職組）作品“匠心獨具育巧手 德才兼?zhèn)滂T師魂—紙類手工制作”獲得一等獎；
3.“課程思政”微課入選甘肅省教育廳職業(yè)教育立德樹人“百千萬”工程。
4.指導學生參加首屆西北四省區(qū)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽（高職組），獲職業(yè)生涯規(guī)劃組“一等獎”。
5.指導學生獲得第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽甘肅賽區(qū)”優(yōu)秀獎”。

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主講教師
馮燕 講師 / 武威職業(yè)學院
研究領域
學前教育學、藝術設計理論
論文與著作
1.在國家級刊物《中國包裝工業(yè)》上發(fā)表論文《淺析色彩在商品包裝上的情感用運》；
2.在省部級刊物《旅游叢覽》上發(fā)表論文《河西走廊自助旅游產品開發(fā)研究》；
3.作為第二主編，參與編著了《廣告設計與策劃》教材；
4.在 省級刊物《天津教育》上發(fā)表論文《融匯傳統(tǒng)文化智慧的學前教育專業(yè)美術教育創(chuàng)新發(fā)展》。
榮譽與獎勵
1.2021年甘肅省高職院校文化藝術原創(chuàng)插畫技能大賽指導學生獲得二等獎；
2.2020年甘肅省高職院校學前教育技能大賽指導學生獲得三等獎；
3.2021年甘肅省高職院校學前教育技能大賽指導學生獲得三等獎。

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主講教師
顧金琳 講師 / 武威職業(yè)學院
研究領域
美術、刺繡。
榮譽與獎勵
1.2017年指導學生參加甘肅省第一屆女大學生巧手創(chuàng)意大賽獲得一等獎；
2.2021年參加甘肅省職業(yè)技能大賽中職教師組（茶藝展演）一等獎。

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主講教師
張萬旭 講師 / 武威職業(yè)學院
研究領域
信息處理、數(shù)字圖像處理
論文與著作
電子技術基礎與技能訓練 副主編

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主講教師
馬世雄 講師 / 武威職業(yè)學院
研究領域
學前教育發(fā)展心理學教學；學前教育課程論教學
論文與著作
1.職業(yè)教育改革與教師能力結構研究，吉林省教育學院學報；
2.高職學前教育專業(yè)學生定崗實習中存在的問題及對策研究，當代教育實踐與教學研究；
3.翻轉課堂在高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的應用研究，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實踐；
4.《科學研究方法》，副主編，延邊大學出版社出版社；
5.《教育管理》，副主編，四川大學出版社。
榮譽與獎勵
指導學生參加甘肅省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽（高職組），獲職業(yè)生涯規(guī)劃組“三等獎”。

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主講教師
毛建鴻 / 武威市實驗幼兒園
研究領域
學前教育學；幼兒園教育；幼兒園課程設計。
論文與著作
1.論文：《體智能活動對幼兒身體的影響探究》，學周刊發(fā)表；
2.課題《3-6歲幼兒身體功能性動作體系的實證研究》獲省級立項并結題；
3.《幼兒園鄉(xiāng)土文化開發(fā)利用的行動研究》獲市級立項并結題。
榮譽與獎勵
1.案例《親子閱讀促進家庭教育成長之路》獲甘肅省教科所一等獎；
2.論文《小班幼兒steam教育初探》獲甘肅省電教館一等獎、國家電教中心優(yōu)秀獎；
3.《以Z區(qū)為例探索新模式提高教育轉化的質量》獲甘肅省科協(xié)一等獎。
4.案例《小手大樹》獲武威市教育局三等獎；
5.被評為武威市實驗幼兒園師德標兵。

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